مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان ممتاز با دانش آموزان عادی پسردوره متوسطه

پژوهش حاض با هدف مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان ممتاز با دانش آموزان عادی پسر دوره متوسطه انجام گرفت. طرح پژوهش حاضر علی مقایسه ای بود. در این پژوهش 334 نفر از دانش آموزان پسر دوره متوسطه استان تهران به شیوه ی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه جمعیت شناختی، پرسشنامه 32 ماده ای هوش هیجانی شات را تکمیل نمودند. سپس داده های هر دو گروه با استفاده از نرم افزار SPSS-20 و شاخص های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی ( تحلیل واریانس چند متغیری مانوا و رگرسیون گام به گام) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که در مولفه های هوش هیجانی، تفاوت معنادار بین دو گروه دانش آموزان پسر ممتاز و عادی وجود دارد. به طوری که، میانگین مولفه های هوش هیجانی در دانش آموزان ممتاز بالاتر از دانش آموزان عادی بود. با توجه به نتایج پژوهش می توان پیشنهاد داد که براساس نتایج چنین پژوهش هایی، دوره های آموزشی برای بهبود هوش هیجانی دانش آموزان عادی در کلیه دانش آموزان طراحی گردد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ممتاز ، دانش ان عادی ، هوش هیجانی