بررسی نقش میانجی گری خودانتقادی در رابطه بین کمال گرایی و افسردگی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجیگری خودانتقادی در رابطه کمال گرایی و افسردگی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر ایلام بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر ایلام می باشد. به منظور انجام پژوهش حاضر تعداد 300 دانشجو به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های خودانتقادی، کمال گرایی و افسردگی در اختیار آنها قرار گرفت. پس از جمع آوری اطلاعات، داده ها بوسیله نرم افزار SPSS و آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین کمال گرایی و خودانتقادی با افسردگی رابطه مثبت و همچنین بین کمال گرایی با خودانتقادی نیز رابطه مثبت وجود دارد. به علاوه بر اساس نتایج حاضر خودانتقادی در رابطه کمال گرایی و افسردگی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شهر ایلام نقش میانجی گری دارد.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، خودانتقادی ، کمال گرایی ، دانشجویان