نگرشی بر مدیریت آموزشی در سازمان آموزش و پرورش

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,192

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IMSYM05_109

تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1398

چکیده مقاله:

در هر جامعه ای پرورش نیروهای فرهیخته منطبق با ارزشهای اجتماعی، فرهنگی، دینی و سیاسی جزء اهداف کلی آموزش و پرورش میباشد. به منظور دستیابی به اهداف و تواناییهای مدیریت آموزشی از روشهای متنوعی یاری میگیرند. هدف کلی آموزش وپرورش در هر جامعه ای این است که هر فرد را طبق الگوی ارزشهای فرهنگی، سیاسی، دینی و اجتماعی خود تربیت کرده و انسانی مناسب تحویل جامعه دهد. اهداف آموزش وپرورش سه نقش مهم در مدیریت آموزشی ایفا میکنند. اولا به فراگرد آموزشوپرورش جهت میدهند. ثانیا انگیزه حرکت و فعالیت را به وجود می آورندثالثا.ملاکهای کنترل و ارزشیابی فعالیتهای آموزشی را ایجاد می نمایند. از نقطه نظر مدیریتی، بهترین نوع مدیریت آموزشی، آن مدیریتی است که همراه با رهبری باشد.

نویسندگان

فاطمه روحانی سولدی

کارشناس ارشد ریاضی کاربردی- تحقیق در عملیات