بررسی طرح چند داستان کودکانه زکریا تامر از دیدگاه روایت شناسی

طرح یا پیرنگ چارچوب داستان و یکی از اجزای مهم روایت و انسجام دهنده آن است که روابط علی و معلولی و منطقی میان رویدادهای داستان یا روایت را آشکار میسازد و جایگاه ویژهای در حوزه روایت شناسی که دانش مطالعه روایت هاست، دارد. همچنین بررسی طرح به خواننده کمک میکند تا متن را منسجم و یکپارچه در نظر بگیرد؛ به همین سبب این مقاله بر آن است پیرنگ و ارتباط اجزای آن را از دیدگاه روایت شناسی در داستانهای کوتاه و کودکانه زکریا تامر داستاننویس برجسته و توانمند حوزه ادبیات کودک در جهان عرب بررسی نماید. پژوهش حاضر به شیوه توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای انجام شده است و نتیجه بررسی نشان میدهد، عناصر سازنده طرح و پیرنگ در برخی داستانهای کوتاه و کودکانه زکریا تامر حضور کامل دارند و گاه برخی از این عناصر در ساختار داستانها دیده نمیشود؛ از این رو پیرنگ روایتها گاه کامل و گاه به صورت حداقل است.

کلیدواژه ها:

طرح و پیرنگ ، روایتشناسی ، ادبیات کودک ، زکریا تامر ، داستانهای کوتاه.