تاثیر هوش فرهنگی بر عملکرد کارکنان در آموزش و پرورش شهرستان یزد

هوش فرهنگی ابزاری ضروری برای مدیران و کارکنان است که با همکاران، مشتریان، شرکا و رقیبان رو به رو می شوند. از این رو هدف اصلی این پژوهش، تاثیر هوش فرهنگی بر عملکرد شغلی کارکنان می باشد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. حجم نمونه مطابق جدول مورگان تعیین و روش نمونه گیری، تصادفی ساده است. جامعه آماری تحقیق شامل 240 نفر از کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 1 شهرستان یزد می باشد. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه هوش فرهنگی و عملکرد کارکنان استفاده شد. یافته ها حاکی از آن است که هوش فرهنگی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان یزد بر عملکرد آنها تاثیر مثبت و معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

عملکرد شغلی ، هوش فرهنگی ، آموزش و پرورش ، یزد