بررسی رابطه عدالت سازمانی با سلامت روان در میان معلمان مقطع ابتدایی شهرستان مرودشت

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه ی عدالت سازمانی با سلامت روان معلمان دوره ابتدایی شهرستان مرودشت بوده است. تحقیق حاضر یک تحقیق کاربردی واز حیث روش جزو تحقیقات توصیفی همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان ابتدایی مدارس شهر مرودشت که تعداد این معلمان 335 نفر بوده است. جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده گردید وتعداد 175 پرسشنامه بین معلمین توزیع گردید. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد سلامت روان گلدبرگ 1979 و عدالت سازمانی نیهوف ومورمن 1993 استفاده شده است. پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه وبه ترتیب 0/87، 0/78 می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده های از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. که نتیجه آن وجود رابطه معنادار بین عدالت سازمانی با سلامت روان است. همچنین نتایج تحقیق نشان دادکه عدالت سازمانی قادر به پیش بینی ابعاد سلامت روان می باشد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، عدالت سازمانی ، معلمان ابتدایی