ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مقایسه نارسایی های شناختی و شیوه های مقابله با استرس در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی، اختلال اضطراب فراگیر و همبود

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: JR_PSHST-11-0_001
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 105
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 22 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مقایسه نارسایی های شناختی و شیوه های مقابله با استرس در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی، اختلال اضطراب فراگیر و همبود

سیده منور یزدی - استاد گروه روانشناسی دانشگاه الزهرا
زهرا درویزه - دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه الزهرا
زهرا شیخی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه الزهرا

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش، مقایسه نارسایی های شناختی و شیوه های مقابله با استرس در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی، اختلال اضطراب فراگیر و همبود بود. روش پژوهش علی - مقایسه ای بود و نمونه ای با 143نفر (شامل 50 بیمار افسرده اساسی، 43 بیمار اضطراب فراگیر، 50 بیمار همبود) انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های افسردگی اضطراب استرس لاویبوند، پرسشنامه نارسایی های شناختی برادبنت و همکاران، پرسشنامه مقابله با استرس اندلر و پارکر استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری کروسکال والیس و یو من ویتنی استفاده شد. نتایج پژوهش نشانداد میزاننارسایی شناختی و خرده مقیاس های آن (حافظه، حواسپرتی، اشتباهات سهوی) در گروه همبود بیش تر از گروه افسرده اساسی و اضطراب فراگیر بود.بین نمره کل نارسایی شناختی و خرده مقیاس های آن در گروه افسرده اساسی و اضطراب فراگیر تفاوت معناداری مشاهده نشد. نمره های سه گروه در خرده مقیاس فراموشی تفاوتی نداشت، گروه همبود بیش تر از دو گروه دیگر از شیوه مقابله ای هیجان مدار استفاده کرد. بین گروه افسرده اساسی و اضطراب فراگیر تفاوتی در استفاده از شیوه مقابله هیحان مدار وجود نداشت و سه گروه در استفاده از شیوه مقابله مسئله مدارتفاوتی نشان ندادند. با وجود تفاوت در نمرات نارسایی شناختی و شیوه مقابله هیجان مدار در گروه های مورد مطالعه تدوین برنامه شیوه های کارآمد برای اجرای مداخلات بالینی پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

نارسايي هاي شناختي, شيوه هاي مقابله با استرس, اختلال افسردگي اساسي, اختلال اضطراب فراگير, همبود

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/894412/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یزدی، سیده منور و درویزه، زهرا و شیخی، زهرا،1394،مقایسه نارسایی های شناختی و شیوه های مقابله با استرس در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی، اختلال اضطراب فراگیر و همبود،،،،،https://civilica.com/doc/894412

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، یزدی، سیده منور؛ زهرا درویزه و زهرا شیخی)
برای بار دوم به بعد: (1394، یزدی؛ درویزه و شیخی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • ابوالقاسمی، عباس وکیامرثی، آذر (1388). بررسی رابطه بین فراشناخت و ...
  • آقابزرگ، مریم (1390). بررسی تاثیر بهزیستی درمانیدر کاهش میزان اضطراب، ...
  • آقایوسفی، علیرضا.، دادستان، پریرخ.، اژه ای، جواد و منصور، محمود ... [مقاله ژورنالی]
  • انجمن روانپزشکی امریکا(1392). متن تجدیدنظر شده راهنمای تشخیصی و آماری ...
  • حسینیان، سیمین.، یزدی، سیده منور.، خالقی قدیری، راضیه و زهرایی، ...
  • سادوک، بنیامین و سادوک، ویرجینیا (1392). خلاصه روانپزشکی: علوم رفتاری- ...
  • شیخی، زهرا (1392). مقایسه نارسایی های شناختی و شیوه های ...
  • فرزین راد، بنفشه.، اصغر نژاد فرید، علی اصغر.، یکه یزدان ... [مقاله ژورنالی]
  • قریشی راد، فخرالسادات (1388). اعتباریابی مقیاس مقابله با موقعیت های ... [مقاله ژورنالی]
  • قمری، محمد و خوشنام، امیر حسین (1392). پیش بینی کنندگی ... [مقاله ژورنالی]
  • کریستوفرن، مارتین و گال، کاتارین (1389). روان شناسی فراموشکاری، ترجمه ...
  • لاریجانی، زرین سادات.، محمدخانی، پروانه.،  حسنی، فریبا.، سپاه منصور، مژگان ... [مقاله ژورنالی]
  • نظربلند، ندا و فرزانه، هنگامه (1388). نارسایی حافظه کاری در ... [مقاله ژورنالی]
  • نظام زاده، ضرغام و قمری گیوی، حسین (1387). ساز و ... [مقاله ژورنالی]
  • Airaksinen, E., Larsson, M., & Forsell, Y.(2005). Neuropsychological functions in ...
  • Barch, D. M., Sheline, Y. I., Csernansky, J. G., & ...
  • Belli, R.F. (2012).True and false recovered memories: Toward and reconciliation ...
  • Billings, A. G.& Moos, R. H. (1981). The role of ...
  • Broadbent, D. E., Cooper, P. J., Fitzgerald, P. F., & ...
  • Craciun, B. (2013). Coping strategies, self- criticism and gender factor ...
  • Crawford, J R. & Henry, J. D. (2003). The depression anxiety stress ...
  • Doorn, R., Lang, J. & Weijters, T.(2010). Self-report cognitive failures: ...
  • Folkman, S., & Lazarus, R. S. (1988). Coping as a ...
  • Folkman. S., & Lazarus, R. S. (1986). Stress processes and ...
  • Kizilbasha, A., Vanderploega, R., & Curtissa, G. (2002).The effects of ...
  • Mecacci, L., & Righi, S. (2006). Cognitive failures, metacognitive beliefs ...
  • Morin, C. M., Rodriguez, S., & Ivers, M. (2003). Roles ...
  • Nagase, Y., Uchiyama, M., Kaneita, Y., Li, L., Kaji, T., ...
  • Ohara, T. (2002). Coping measurement and the state effect of ...
  • Sullivan, B. & Payne, T.(2007). Affective disorders and cognitive failures, ...
  • Takaki, J., Nishi, T., Shimoyama, H., Inada, T., Matsuyama, N., ...
  • Videbech, P., Ravnkilde, B., Gammelgaard, L., Egander, A., Clemmensen, K., ...
  • Werheid , Katja., Clare, Linda. (2007). Are Faces Special In ...
  • Wallace, J. C. (2004). Confirmatory factor analysis of the cognitive ...
  • Wallace, J. C., Kass, S.J., & Stanny, C.J. (2002). The ...
  • Wallace, J.C., Vodanovich, S. (2010). Workplace safety performance: Conscientiousness, cognitive ...
  • Wilkerson, A., Boals, A., & Taylor, D. (2012). Sharpening our ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 5,421
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی