PhD Curriculum For the Traditional and Complementary Medicine Program: A Qualitative Comparative Study in the Chinese and Iranian Medical Universities
محل انتشار: فصلنامه آینده آموزش پزشکی، دوره: 6، شماره: 1
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 267
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_FMEJ-6-1_002
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1398
چکیده مقاله:
Background: Recently, the traditional and complementary medicine has largely gained interest among scholars across the globe. Keeping pace with the on-going trend, the Iranian academia have provided the PhD course on Traditional Iranian Medicine. In this study, we attempted to perform a qualitative study, comparing the PhD curricula of the Chinese and Iranian traditional medicine in detail. Methods: The PhD curricula of 11 departments of traditional medicine affiliated to the Chinese Ministry of Science and Technology were studied, and qualitatively compared and contrasted with that from the Educational Development Centre, Mashhad University of Medical Sciences (MUMS), Iran. Results: The whole characteristics of the program were delineated in terms of mission, vision, values, aims, and action plan, prior to the courses offered in the program as well as the evaluation methods. Conclusions: To sum up, we pinpointed the strengths and weaknesses of the PhD curriculum for the Traditional Iranian Medicine in comparison with the Chinese one, aiming at improving it nationwide.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Shapour Badiee Aval
Department of Complementary and Chinese Medicine, School of Persian and Complementary Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, IRAN
Maryam Rouhani
School of Persian and Complementary Medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, IRAN
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :