اثربخشی آموزش کنترل خشم، راهبردهای مقابله ای و رضایت زناشویی در زوجین متقاضی طلاق

هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش گروهی کنترل خشم بر کنترل خشم زوجین متقاضی طلاق می باشد. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل می باشد. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به کلینیک مشاوره استان مازندران تنکابن در سال 1397 که متقاضی طلاق بوند. به علت محدود بودن جامعه مورد مطالعه تمامی اعضا به روش سرشماری به عنوان نمونه انتخاب شده و به روش تصادفی در دو گروه آزمایش ( 30 نفر) و کنترل ( 30 نفر) قرار داده شدند. ابزار پژوهش حاضر پرسشنامه خشم اسپیلبرگر و رضایت زناشویی انریچ و سبک های مقابله اندهر و پارکر است که در پیش آزمون و پس آزمون اجرا شد. به منظور تحلیل داده و کنترل اثر تفاوت های اولیه آزمودنی ها در پیش آزمون از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. افراد گروه آزمایش 8 جلسه اصول مهارت های کنترل خشم را دریافت کردند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان دادکه آموزش گروهی مدیریت خشم بر روی بهبود کنترل خشم زوجین متقاضی طلاق تاثیر دارد. همچنین با افزایش نمرات آنها در میزان رضایت زناشویی همراه بود.

کلیدواژه ها:

کنترل خشم ، زوجین متقاضی طلاق ، راهبردهای مقابله ای ، رضایت زناشویی