تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر حمایت اجتماعی ادراک شده زنان باردار شهرستان گنبدکاووس
محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 487
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF05_244
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
امروزه حمایت اجتماعی به عنوان یکی از مهمترین تسهیل کننده های رفتار بهداشتی مورد توجه می باشد. با توجه به اهمیت حمایت اجتماعی ادراک شده، این پژوهش، جهت بررسی تاثیر آموزش مثبت اندیشی بر حمایت اجتماعی ادراک شده ز ان باردار شهرستان گنبدکاووس در سال 1397 انجام گردید. حجم نمونه 30 نفر با روش نمونه گیری در دسترس در گروه های آزمایش ( 15 فر) و کنترل ( 15 فر) تعیین گردید. پرسشنامه مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده فیلیپس بود. پس از جم آوری پرسش نامه ها و کنترل آنها، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS ویرایش 24 استفاده شد. تایج تجزیه تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه شان داد آموزش مبثت اندیشی زنان باردار، تاثیر معنی داری بر حمایت اجتماعی ادراک شده زنان باردار در این مطالعه داشته است. همچنین مشاهده گردید که آموزش مثبت اندیشی باعث بهبود زیرمتغیرهای حمایت اجتماعی ادراک شده از جمله حمایت دوستان، حمایت خانواده، حمایت دیگران شده و به صورت معنی داری باعث افزایش زیرمتغیرهای مورد بررسی گردید. لذا با توجه به نتایج این تحقیق می توان عنواننمود که استفاده از این متغیرها، اطلاعات بیشتری را درباره وضعیت روان شناختی زنان باردار به همراه داشت و لذا با انجام چنین مطالعاتی میتوان کمک شایانی به بهبود وضعیت روان شناختی زنان باردار کرد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهربان کرم
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، موسسه آموزش عالی شمس، گنبدکاووس، ایران
علی حسینائی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزادشهر، ایران
ملیحه خسروی
هیئت علمی موسسه آموزش عالی شمس، گنبدکاووس، ایران