مقایسه طراحی آموزشی سیستمی و ساخت گرا و کاربردی ترین آنها در آموزش زبان عربی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 338
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR04_040
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
داشتن برنامه ریزی و طراحی آموزشی برای یاددهندگان بسیار حائزاهمیت است وآموزش زبان عربی نیز از این موضوع مستثنی نیس و معلمی که همراه با طراحی آموزشی مخصوص به تدریس می پردازد در کلاس درس موفقیت بیشتری دارد.ما در این مقاله کوشیدیم تا با استفاده از روش کتاب خانه ای به یک طراحی مناسب در زبان آموزش زبان عربی دست یابیم.و باتوجه به مقایسه دودیدگاه ساخت گرا و سیستمی استفاده از روش سیستمی باتوجه به مزایای کاربردی تر آن مناسب تر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان