بررسی رابطه خودرهبری و گرایش به نوآوری سازمانی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 357
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF07_180
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش خودرهبری بر گرایش به نوآوری سازمانی مراکز آموزش عالی انجام شده است. جامعه پژوهش حاضر، کارکنان دانشگاه خوارزمی به تعداد 477 نفر و نمونه با ضریب خطای 0/05، 214 نفر از آنان انتخاب شده است. روش پژوهش توصیفی – همبستگی بوده است. برای جمعآوری داده ها از پرسشنامه خودرهبری هاتون، و گرایش به نوآوری سازمانی به ترتیب با پایایی 0/94، ./95 استفاده شد که روایی و محتوایی و تاییدی آنها نیز بررسی و تایید گردیده است. تجزیه وتحلیل داده ها در سطح استنباطی (ضریب رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون )صورت گرفت. بر این اساس یافته های پژوهش نشان داد که میانگین استراتژسهای خودرهبری و نوآوری کارکنان دانشگاه خوارزمی بالاتر از حد متوسط است. و بین خودرهبری و گرایش به نوآوری سازمانی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. از بین استراتژیهای خودرهبری، استراتژی پاداش طبیعی و استراتژی رفتار محور نوآوری سازمانی را پیش بینی می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا محسنی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران
سعیده جزءیاری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه امام صادق(ع)