طرحی نو برای تحولی بنیادین در آموزش وپرورش و دانشگاه بر اساس الگوی ارزشیابی محوری

برای طراحی یک سیستم آموزش و پرورش نیاز به آن داریم که اولا ارزش و درد را شناسایی کرده و آن را مبنا و جهت نما قرار دهیم. اگر این خشت اول درست پایه گذاری شود دیوار مستحکمی بنا می شود. با مراجعه به قرآن که مبنای آن از طرف خالق بشر است ارزش تلاش را برای انسان ملاک قرار می دهد (نجم: 39 ). با یک مقایسه تطبیقی بین سایرسیستم ها یعنی نمره، توصیف، تکوین به طراحی یک مدل با این ارزش به صورت خلاصه می پردازیم. که البته از نتایج شگرفی آن اضافه شدن مولفه سرعت متناسب با هر فرد و رقابت سالم و حذف موانع تحصیل و حذف زوائد و اجبار و امکان جبران را میتوان اشاره کرد.