ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

ادراک جوانان از مفهوم بزرگسالی: آیا بین دو جنس تفاوت وجود دارد

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: JR_JIPA-15-57_001
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 183
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ادراک جوانان از مفهوم بزرگسالی: آیا بین دو جنس تفاوت وجود دارد

زهره سلیمانی - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران
الهه حجازی - دانشیار دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

به دلیل تاثیر فرهنگ بر شکلگیری مفهوم بزرگسالی، هدف این پژوهش تعیین تاثیر جنس بر ادراک جوانان ایرانی از نشانگرهای بزرگسالی است. بر همین اساسطی یک پژوهش کیفی و طرح پدیدارشناسی در سال 1395 ، از طریق روش نمونهبرداری هدفمند و ملاکی، 19 نفر ( 9 پسر و 10 دختر) از سنین 18 تا 25 سال،از میان دانشجویان شهر تهران انتخاب شدند و با آنها مصاحبه شد. تحلیل دادهها به روش کلایزی نشان داد مفهوم بزرگسالی شامل شش بعد است: تسلطشناختیهیجانی بر خود، مدیریت و تنظیم امور تا رسیدن به هدف، توانایی نقشآفرینی در خانواده، پایبندی به ارزشهای شخصی، دینی و اجتماعی، استقلال وانتقال نقش. بر اساس نتایج، نشانگرهای بزرگسالی از حالت هنجاریسنتی (رسیدن به 18 سالگی یا ازدواج) به مهارتهای فردی و تواناییهای خانوادگی تغییرکرده است. در دو بعد توانایی نقشآفرینی در خانواده و استقلال، زیرمقولههای اشتغال، حمایت مالی و روانیفکری از خانواده برای مردان و توانایی مراقبت وتربیت فرزند و حمایت روانیعاطفی از خانواده برای زنان ملاک مهمتری دانسته شد. همچنین در سایر ابعاد، زیرمقولههای رفتار سنجیده برای مردان و تابآوریو تسلط بر هیجان برای زنان با تاکید بیشتر بیان شد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_JIPA-15-57_001 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/877036/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلیمانی، زهره و حجازی، الهه،1397،ادراک جوانان از مفهوم بزرگسالی: آیا بین دو جنس تفاوت وجود دارد،https://civilica.com/doc/877036

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، سلیمانی، زهره؛ الهه حجازی)
برای بار دوم به بعد: (1397، سلیمانی؛ حجازی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسعدی، س.، امیری، ش. و مولوی، ح. (1395). تحول شناختی ... [مقاله ژورنالی]
  • بازرگان، ع. (1393). مقدمه ای بر روش های تحقیق کیفی ...
  • برک، ل. (2007). روان شناسی رشد(از نوجوانی تا پایان زندگی). ...
  • بی آزارشیرازی، ع. (1371). رساله نوین (3): مسائل خانواده. تهران: ...
  • تقوی، ن.، آزادفلاح، پ.، موتابی، ف. و طلایی، آ. (1394). ...
  • دلخموش، م.، احمدی مبارکه، مهرناز. (1390). محتوا و ساختار ارزش ...
  • سیف، ع. آ. (1391). روان شناسی پرورشی نوین: روان شناسی ...
  • شهیدی، س. ج. (1364). زندگانی فاطمه (ع). تهران: دفتر نشر ...
  • عابدی، ح. ع. (1389). کاربرد روش تحقیق پدیدارشناسی در علوم ... [مقاله ژورنالی]
  • گال، م.، بورگ، و. و گال، ج. (1996). روش های ...
  • مرکز آمار ایران (1396). سرشماری. بازیابی شده از: www.amar.org ...
  • مرکز ثبت احوال ایران (1396). بازیابی شده از: www.sabteahval.ir ...
  • Arnett, J. J., & Padilla-Walker, L. M. (2015). Brief re­port: ...
  • Arnett, J. J. (1994). Are college students adults Their conceptions ...
  • Arnett, J. J. (1995). Broad and narrow socialization: The family ...
  • Arnett, J. J. (1997). Young people s conceptions of the ...
  • Arnett, J. J. (1998). Learning to stand alone: The con­temporary ...
  • Arnett, J. J. (2000). Emerging adulthood: A theory of development ...
  • Arnett, J. J. (2001). Conceptions of the transition to adulthood: ...
  • Arnett, J. J. (2003). Conceptions of the transition to adulthood ...
  • Arnett, J. J. (2004). Emerging adulthood: The winding road from ...
  • Arnett, J. J. (2007). Suffering, selfish, slackers Myths and reality ...
  • Badger, S., Nelson, L. J., & Barry, C. M. (2006). ...
  • Erikson, E. (1968). Identity:Youthandcrisis. New York: Norton. ...
  • Facio, A., & Micocci, F. (2003). Emerging Adulthood in Argentina. ...
  • Greene, A. L., Wheatley, S. M., & Aldava, J. F. ...
  • Grob, A., Krings, F., & Bangerter, A. (2001). Life markers ...
  • Hendry, L. B., & Kloep, M. (2010). How universal is ...
  • Hogan, D. P., & Astone, N. M. (1986). The transition ...
  • Nelson, L. J. (2003). Rites of passage in emerging adulthood: ...
  • Nelson, L. J., & Chen, X. (2007). Emerging Adulthood in ...
  • Nelson, L. J., Badger, S., & Wu, B. (2004). The ...
  • Nelson, L. J., & Barry, C. M. (2005). Distinguishing features ...
  • Obidoa, C. A., Dodor, B. A., Tackie-Ofosu, V., Obidoa, M. ...
  • Petrogiannis, K. (2011). Conceptions of the transition to adulthood in ...
  • Reifman, A., Colwell, M. J., & Arnett, J. J. (2007). ...
  • Sameroff, A. (2010). A unified Theory of Develop­mental: A dialectic ...
  • Scarr, S. (1992). Developmental theories for the 1990s: Development and ...
  • Scheer, S.D., & Palkovitz, R. (1994). Adolescent-to-Adult Transitions: Social Status ...
  • Schlegel, A., & Barry, H. (1991). Adolescence: An An­thropological Inquiry. ...
  • Schwartz, S. J., Côté, J. E., & Arnett, J. J. ...
  • Seiter, L. N., & Nelson, L. J. (2011). An examination ...
  • Tanner, J. L., & Arnett, J. J. (2009). The emergence ...
  • Westberg, A. (2004). Forever young Young people s conception of ...
  • Zhong, J., & Arnett, J. J. (2014). Conceptions of adult­hood ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 68,023
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی