بررسی اثر بخشی آموزش آموزه های مذهبی کتاب دین و زندگی بر دینداری دانش آموزان پسر (سوم متوسطه) شهرستان گتوند

یکی از مسائل اساسی زندگی انسان، مسئله ی تعلیم و تربیت است. تعلیم و تربیت نیز دارای دامنه ی گسترده ای است. تربیت دینی یکی از مهمترین انواع تربیت است. بخشی از معارف دینی در مدارس، در قالب کتاب های درسی است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش آموزه های مذهبی کتاب دین و زندگی بر دینداری دانش آموزان پسر (سوم مقطع متوسطه) شهرستان گتوند بود. نمونه آماری این پژوهش 40 نفر از دانش آموزان پسر سوم متوسطه شهرستان گتوند که به صورت هدفمند و با توجه به نمرات پایین آنها در درس دین و زندگی انتخاب شدند که با استفاده از روش تصادفی ساده به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد که آموزش آموزه های مذهبی کتاب دین و زندگی باعث افزایش دینداری دانش آموزان پسر (سوم متوسطه) در شهر گتوند شده است. تاثیر آموزش مورد نظر با توجه به نتایج آزمون پیگیری از ثبات لازم برخوردار است (P> 0/05).

کلیدواژه ها:

آموزه های مذهبی ، کتاب دین و زندگی ، دینداری ، دانش آموزان پسر (سوم متوسطه)