مقایسه سرسختی روانشناختی و تاب آوری در دانش آموزان شاهد و غیرشاهد

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
  • کد COI اختصاصی: IEPACONF05_227
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 429
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

قاسم صمدیان ساربانقلی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

محمد طهماسب پور

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه محقق اردبیلی

الناز یزدان پناه

کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور تبریز

الناز محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز

چکیده

هدف پژوهش حاضر مقایسه سرسختی روانشناختی و تاب آوری در دانش آموزان شاهد و عادی بود. پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان شاهد و غیر شاهد مدارس متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی 1391-92 بودند. بدین منظور 250 دانش آموز شاهد و 250 نفر دانش آموز غیر شاهد به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سرسختی روانشناختی کوباسا (1986) و تاب آوری کانر و دیویسون (2003) استفاده شد. برای تجزیهوتحلیل داده ها نیز از روش آماری تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین دانش آموزان شاهد و عادی در متغیرهای سرسختی روانشناختی و تاب آوری تفاوت معناداری وجود دارد. بر اساس یافته ها دانش آموزان شاهد در سرسختی روانشناختی و تاب آوری از میانگین پایینتری برخوردارند. بنابراین یافته های پژوهشی حاضر میتواند برای نهادهای مسئول فرزندان شاهد (بنیاد شهید و امور ایثارگران) اطلاعات موثقی به دست دهد تا بتوانند کارایی و اثربخشی خدمات خویش را ارزیابی کنند و در تداوم یا اصلاح روندهای موجود تصمیم گیری کنند.

کلیدواژه ها

سرسختی روانشناختی، تاب آوری ، دانش آموز

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.