موانع عدم گزارش دهی خطا ها در اتاق عمل توسط دانشجویان اتاق عمل دانشگاه آزاد اسلامی مشهد

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 502

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARCIORSMED01_127

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف:اتاق عمل با توجه به انجام پروسیجرهای تهاجمی متعدد می تواند بستری برای بروز انواع خطاهای پرستاری باشد و با توجه به حضور دانشجویان که در فرایند یادگیری قرار دارند، میتواند منجر به بروز خطا از سوی آنان گردد. بیش از 50 درصد تا دو سوم از خطاهای پزشکی در بخش اتاق عمل و اورژانس بیمارستان ها اتفاق می افتد و از آنجایی که ایمنی بیمار به عنوان نگرانی اصلی در سیستم ارایه ی مراقبت های بهداشتی و درمانی مطرح شده است و خطاهای پرستاری هشتمین علت شایع مرگ در امریکا است و بعید به نظر میرسدکه شیوع این خطاها در کشور ما از وضعیت مطلوب تری نسبت به نظام سلامت کشورهای غربی برخوردار باشد و این خطا ها موجب افزایش هزینه های درمان می گردد با توجه به وضع موجود بر آن شدیم تا مطالعه ای با هدف بررسی موانع عدم گزارش دهی خطا های پرستاری در بیمارستان های دانشگاه آزاد مشهد انجام دهیم.مواد و روش ها: مطالعه توصیفی-مقطعی حاضر در سال 1397 بر روی 40 نفر از دانشجویان کارشناسی اتاق عمل دانشگاه آزاد اسلامی مشهد به روش سرشماری انجام شد.نمونه گیری به وسیله پرسشنامه ای که در مطالعه مشابه استفاده شده و روایی و پایایی آن تائید شده بود و از دو قسمت اطلاعات دموگرافیک و موانع عدم گزارش دهی خطا ها در اتاق عمل تشکیل شده بود و از افرادی که تمایل به شرکت در مطالعه داشتند و حداقل یک ترم محیط کارآموزی را تجربه کرده اند انجام شد و در نهایت داده ها به وسیله آمار های توصیفی (میانگین،انحراف معیار) و آزمون آماری پیرسون و اسپیرمن به وسیله نرم افزار spss نسخه 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: در این مطالعه % 67 / 5 از شرکت کنندگان دانشجویان دختر و میانگین سنی کل افراد 20 / 72 ± 1/ 5بود که % 75 دانشجویان ترم 3 و 25% ترم 5 و % 82 / 5 نیز بومی بودند بیشترین موانع عدم گزارش دهی خطا ها در اتاق عمل توسط دانشجویان به ترتیب مربوط یه گذاره های ترس از آشکار شدن اشتباه و ایجاد مسائل قضایی به دنبال آن با % 75 ، ترس از آشکار شدن اشتباه شما و بروز عوارض جانبی در بیمار با % 60 ، ترس از اطلاع دادن به مربی و سرزنش شدن توسط او با % 57 / 5 بود و کم اهمیت ترین دلیل عدم گزارش دهی خطا های پرستاری اشتباه پرستاری دارای تعریف مشخصی نیست با % 20 بود.وبا اطلاعات دموگرافکی رابطه ی معناداری نداشت.بحث و نتیجه گیری:با توجه به وجود ترس در دانشجویان که علت اصلی عدم گزارش دهی خطا های است باید با ایجاد یک مکانیسم موثر که موجب ارتقای ایمنی بیمار می شود و بدون ایجاد عواقبی برای دانشجویان شود نسبت به گزارش دهی خطا ها اقدام نمود همچنبن دانشجویان را به علت دقت نظر و توجهی که دارند به گزارش خطا ها تشویق نمود چرا که این موارد با سلامت بیمار در ارتباط است و بر روی هدف غایی سیستم سلامت موثر است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سید نوید حسینی

دانشجوی کارشناسی اتاق عمل،کمیته تحقیقات دانشجویی،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد مشهد،مشهد،ایران

زهره رضایی نژاد

عضو هیئت علمی تمام وقت گروه هوشبری،واحد مشهد،دانشگاه آزاد اسلامی،مشهد،ایران