ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

فاکتورهای محیطی موثر طراحی مدارس همساز با اقلیم گرم و خشک

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: IARC05_028
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 159
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فاکتورهای محیطی موثر طراحی مدارس همساز با اقلیم گرم و خشک

سمیه حمیدی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی مشهد
شبنم تیمورتاش - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده مقاله:

ساختمان های آموزشی به عنوان یکی از مهم ترین شاختمان های دولتی، از بزرگ ترین مصرف کنندگان مصرف انرژی هستند. آسایش حرارتی و تامین هوای مناسب در درون ساختمان های آموزشی به واسطه عوامل و پارامترهای تاثیرگذار بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان نقش مهمی دارد. بنابراین مصرف انرژی در این بخش بسیار قابل توجه است. در اینتحقیق به بررسی عوامل موثر بر معماری همساز با اقلیم پرداخته شده است. اقلیم مورد نظر مشهد انتخاب شده است که دارای اقلیم گرم و خشک می باشد. روش تحقیق این پژوهش توصیفی کیفی است. براساس نتایج بدست آمده از این پژوهش؛ توجه سایه اندازی پوسته ساختمان (دیوار، پنجره و سقف)، سطح و محل قرارگیری پنجره ها در جبهه های مختلف برای کاهش نیاز به سرمایش و گرمایش ساختمان، توجه به شکل و فرم (کشیدگی و فشردگی، تعداد طبقات، ارتفاع از سطح زمین) و جای گیری فضاها در ساختمان در جهت بهره گیری از حداکثر تابش خورشیدید در زمستان و حداقل تابش در زمستان و همچنین بهره گیری از نور و تهویه طبیعی برای کاهش بار سرمایش و گرمایش و روشنایی در فصول مختلف، توجه به طراحی سقف های با ارتفاع بیشتر و برای بهره گیری از نور روز و تهویه طبیعی برای کاهش بار روشنایی و سرمایش و توجه به دمای تابشی سطوح از طریق توجه به طراحی پوسته ساختمان باعث کاهش نیاز انرژی برای سرمایش و گرمایش می شود.

کلیدواژه ها:

فضای آموزشی ، معماری همساز با اقلیم ، کاهش مصرف انرژی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا IARC05_028 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/854820/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حمیدی، سمیه و تیمورتاش، شبنم،1397،فاکتورهای محیطی موثر طراحی مدارس همساز با اقلیم گرم و خشک،سیزدهمین سمپوزیوم بین المللی پیشرفت های علوم و تکنولوژی:سرزمین پایدار، معماری و شهرسازی،مشهد،https://civilica.com/doc/854820

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، حمیدی، سمیه؛ شبنم تیمورتاش)
برای بار دوم به بعد: (1397، حمیدی؛ تیمورتاش)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 9,756
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی