نقش آموزش و پرورش درطراحی فضاهای آموزشی و شکوفایی حس خلاقیت در کودکان دوره ی ابتدایی

آموزش و پرورش نقش بسیار تعیین کننده ای در ارتقاء سطح دانش و فرهنگ هر جامعه دارد. رشد جمعیت کودکان، توجه ویژه ای را به مساله آموزش و پرورش کودکان موجب شده است. اهمیت آینده کودکان سبب شده تا جهت پرورش خلاقیت شان تحقیقات زیادی صورت گیرد. استعداد خلاق به طور فطری در انسان نهفته است. با این حال پرورش استعدادهای خلاق، مستلزم بسترسازی و وجود زمینه رشد است. بنابراین هم از نظر روانی و هم از نظر کالبدی، مدرسه که خانه ی دوم دانش آموزان است، مورد توجه قرار می گیرد. در این مقالهابعاد مختلف آموزش و پرورش، مفهوم یادگیری، تاثیر محیط کالبدی و تاثیر سیستم آموزش و پرورش برطراحی مناسب فضاهای آموزشی با رویکرد ارتقاء حس خلاقیت در دانش آموزان مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت راه کارهایی جهت آن ارایه شده است

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، مدرسه ی ابتدایی ، معیارهای طراحی ، نظام آموزش و پرورش ،