Pyramid Modeling Teaching of the Quantum Arrangement of Boron Electron in Chemistry Curriculum for Tenth Secondary School
محل انتشار: بیستمین کنگره شیمی ایران
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 353
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANCC20_308
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
Teaching of drawing a quantum electron configuration to tenth secondory school students in experimental or mathematical sciences in the first chapter of the chemistry book, is one of the difficulty items of teaching of this book by chemistry teachers. In the present paper, the author attempts to develop a new teaching technique of drawing of quantum electron configuration of elements. The proposed technique will facilitate ease of training for the chemistry teachers and also ease of understanding for respective students. This technique is applied by drawing a diagram based on the electron configuration developed by Boron. The mentioned diagram is started pyramidically using the electron configuration of Boron and then, will continue with the simultaneous teaching of quadruple quantum numbers (downward progress), so that a quantum electron configuration diagram will be created at the end
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Alireza Naseri Mood
Secretary of the High School Chemistry, Department of Education, District ۲ of Kerman