ارزیابی تاثیر فرهنگ سازی و آموزش دانش آموزان و نیروی انسانی مدارس ابتدایی در مدیریت اثر بخش مصرف برق(مطالعه موردی: استان یزد)

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 395

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEC12_236

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

دانش آموزان جمعیت تاثیر پذیری هستند که با آموزش مناسب درهر زمینه ازجمله مدیریت مصرف انرژی میتوانند انتقال دهنده الگوی مصرف درست در خانه و جامعه باشند. با آموزش راهکارهای مناسب مدیریت مصرف به دانش آموزان باتوجه به شرایط سنی آنها ، می توان رفتار درست و صحیحی را توسط آنها در خانه بنا نهاد و ازاین طریق بهترین و صحیح ترین الگوهای مصرف را در جامعه پایه گذاری نمود. صنعت برق از جمله صنایع زیربنایی کشور است که گردش چرخهای اقتصادی به استمرار آن متکی است. از طرف دیگر با توجه به افزایش قابل توجه مصرف انرژی الکتریکی به خصوص در سالهای اخیر و با وجود کمبودهایی که در تامین منابع لازم در این زمینه به چشم میخورد، لزوم تبیین و اجرای راهکارهای بهینه سازی مصرف برق بیش از پیش احساس میشود. از اینرو در مقاله حاضر با تمرکز بر تاثیر فرهنگ سازی و آموزش در تغییر نگرش و رفتار به بررسی نقش آموزش در مدیریت اثر بخش مصرف برق پرداخته شده است. نتایج بدست آمده از این تحقیق حاکی از آن است که بین آموزش دانش آموزان و نیروی انسانی و رعایت الگوی مصرف برق، رابطه مثبتی برقرار است و چنانچه افراد در زمینه مدیریت مصرف برق و فواید صرفه جویی، آگاهیهای لازم را کسب کنند، به نگرش درستی نسبت به استفاده از برق دست پیدا نموده و منجر به تغییر رفتار درونی آنها میشود و به طور درونی تمایل به استفاده بهینه از انرژی برق را پیدا کرده و در آن جهت تلاش خواهند کرد.

کلیدواژه ها:

آموزش- دانش آموزان- فرھنگ سازی- مدیریت مصرف برق- مدارس ابتدایی نیروی انسانی

نویسندگان

مهتاب دهقانی فیروزآبادی

شرکتتوزیع نیروی برق استان یزد

محمد میرشمس

شرکت توزیع نیروی برق استان یزد

بابک زارعنیا

دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد