مروری بر نظریات مرتبط با طراحی فضای مناسب کودکان با اختلال اوتیسم

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,337

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CAUM01_2109

تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

در افراد مبتلابه اوتیسم، درک فضا می تواند متفاوت با آن چیزی باشد که به نظر می آید باشد. برای یافتن راه حل های طراحی فضای مناسب در ابتدا درک صحیحی از مدل ها، تیوری ها و دیدگاه های مختلف مطرح شده ضروری می باشد. با بررسی تیوری های رفتاری-محیطی مرتبط به این افراد می توان به درک بهتر چگونگی دریافت محیطی این افراد پرداخت. در این پژوهش با بررسی تیوری های محیطی و رفتاری و همچنین نظریات مطرح شده محیط های مناسب برای این افراد به تفاوت ها و بررسی دقیق این خصوصیات و درک افراد نسبت به فضای اطراف پرداخته شده است. هم چنین با بررسی راهکارهای ارایه شده توسط محققان بر اساس زمان، به مقایسه و تطبیق خصوصیات فضای مناسب برای کودکان با اختلال اوتیسم پرداخته شده است. به طور خلاصه، از عوامل مهم و قابل توجه در طراحی و ساخت فضایی مناسب برای افراد مبتلابه اوتیسم می توان به مصالح، نور، صدا، تکنولوژی، فضاهای باز، وضوح و آشنایی با فضا، عوامل بصری، وجود سلسله مراتب فضایی، سادگی فضا، زون بندی فضا بر اساس حس های ادراکی و مسیریابی آسان فضا، اشاره کرد.

نویسندگان

پردیس بنی اسدی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز

سیدمحمدحسین ذاکری

استادیار بخش معماری دانشگاه شیراز

محمد نیک کار

استادیار بخش معماری دانشگاه شیراز