نسبت تعلیم و تربیت با آزادی در اسلام
محل انتشار: دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,949
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KPIP12_387
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
در این نوشتار نسبت و رابطه میان تعلیم و تربیت با آزادی در اسلام مورد بررسی قرار گرفته است. سوال اساسی این است که آزادی و تعلیم و تربیت در اسلام با یکدیگر چه رابطه ای دارند اگر صحبت از این است که انسان آزاد آفریده شده، به چه دلیل او را تحت تعالیم خاص قرار داده و با آداب و سنن و دین مشخص پرورش می دهند پس از نگاهی اجمالی براهمیت بررسی این رابطه در قالب یک مقدمه، مفهوم ازادی و تعلیم و تربیت از دیدگاه چند تن از اندیشمندان و فلاسفه غرب و مسلمان بررسی شده است. همچنین مفاهیم آزادی و تعلیم و تربیت در قرآن و حدیث نیز مورد بررسی قرار گرفته و دیدگاه اسلام در مورد هریک از این مضامین ذکر شده است در مجموع به نظر می رسد در اسلام ضمن تاکید بسیار بر اصل ازادی انسان، حدودی برای آن در نظر گرفته می شود که این حدود همان احکام و دستورات دین است. همچنین ضمن تاکید بر در نظر گرفتن اصل ازادی در تعلیم و تربیت انسان توصیه شده کودکان تحت تعالیم اسلامی قرار گرفته و راه و روش زندگی را با الگوبرداری از تعالیم قرآن و بزرگان دین بیاموزند. در پایان یک نتیجه گیری کوتاه این نوشتار را به پایان می برد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ندا احمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی