بررسی تاثیر آسیب های سلامتی شغل معلمان بر هیجانات آنها با بررسی نقش تعدیل گری سن، وضعیت تاهل تحصیلات (مطالعه موردی: دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ملایر)

تحقیقات نشان میدهد افزایش آسیب های سلامتی شغل معلمان بر میزان هیجانات متعاقب آن کیفیت نظام آموزشی اثرگذاشته آموزش پرورش با برنامهریزی میتواند منافع بلند مدت جامعه را تضمین کنند. مطالعه پیشرو با هدف بررسیتاثیر آسیب های سلامت شغلی بر هیجانات معلمان با در نظر گرفتن نقش تعدیلگری سن، وضعیت تاهل تحصیلات صورتپذیرفت. این تحقیق در نوع خود یک مطالعه کاربردی، کمی پیمایشی بود که به صورت مقطعی اجرا شد. جامعه آماریاین تحقیق دبیران زن مقطع متوسطه شهرستان ملایر بودند که نمونهای 128 عضوی از میان آنها به صورت تصادفی طبقه ایو بدون جایگذاری انتخاب شد. ابزار گردآوری داده های این تحقیق پرسشنامه استاندارد بود که روایی پایایی آنها موردبررسی تایید قرار گرفت. برای تجزیه تحلیل داده ها از روش معادلات ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزیی بهره گرفتهو با نرم افزار اسمارت پیالاس اجرا شد. یافته ها نشان می دهند که آسیب های سلامت شغلی مولفه هایش بر هیجانات معلمانتاثیر معناداری دارند. همچنین شواهدی مبنی بر معناداری نقش تعدیلگری تحصیلات بر تاثیر آسیب های سلامت شغلی ومولفه های آن بر هیجانات معلمان مشاهده شد.

کلیدواژه ها:

آسیب های سلامت شغلی ، هیجانات معلمان ، اضطراب ، عصبانیت