بررسی رابطه بهزیستی معنوی بهزیستی اجتماعی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین بهزیستی معنوی بهزیستی اجتماعی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه انجام گردید. این پژوهش ازنظر ماهیت توصیفی، از حیث هدف جزء مطالعات بنیادی از نظر روش پژوهش،همبستگی است. نمونه این پژوهش 213 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از بین جامعه دانشجویان مشغول به تحصیل این دانشگاه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های بهزیستی معنوی پولوتزینوالیسونو بهزیستی اجتماعیکییز استفاده شد. تحلیل داده ها بر اساس شاخص های آمارتوصیفی میانگین، انحراف استاندارد آمار استنباطی ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی چندگانه، آزمون معناداری ضریب همبستگی نوشتار 20 نرم افزار spss انجام شد. یافتهها عدم وجود رابطه مثبت معناداربین بهزیستی معنوی با عملکرد تحصیلی وجود رابطه مثبت معنادار بین بهزیستی اجتماعی مولفه های انسجام اجتماعی پذیرش اجتماعی با عملکرد تحصیلی را نشان داد. بنابراین میتوان نتیجه گرفت بهزیستی اجتماعی، عامل مهمی در تعیین عملکرد تحصیلی است؛لذا پیشنهاد میشود تمرکز برنامه ریزی جهت ارایه اجرای برنامه های کارآمد با هدف تقویت این متغیر توسط مدیران برنامه ریزان مورد توجه قرارگیرد

کلیدواژه ها:

بهزیستی معنوی ، بهزیستی اجتماعی ، عملکرد تحصیلی