بررسی اختلال یادگیری بهداشت روانی تاثیر آن بر دانش آموزان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 440
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCE02_046
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1398
چکیده مقاله:
یک اختلال یادگیری، اختلالی عصب زیست شناختی است که از یک مشکل جدی در خواندن، حساب کردن یا کلمه بندی نوشتن به وجود می آید که انتظار نمیرود به یک فرد عادی نسبت داده شود. یک اختلال یادگیری نه یک اختلال یادگیری است ونه به وسیله یک اختلال هیجانی ایجاد میشود. اگر درست ارزیابی نشود تاثیر بالقوه ای روی عملکرد ناسازگارانه فرد دارد در حوزه های چندگانه زندگی ضعف ایجاد می نماید. وقتی فردی مظنون به اختلال یادگیری می شود، یک ارزشیابی عصب روان شناختی توانایی ها ضروری است تا منبع مشکل را به علاوه در حوزه های توانایی عصب روانشناختی تعیین کند که میتواند به عنوان پایه ای برای فنون جبرانی اختیارات درمانی باشد
کلیدواژه ها:
اختلال عصب زیست شناختی اختلال یادگیری بهداشت روانی اطلاعات دانش آموزان
نویسندگان
بتول ویسی
آموزش پرورش کرمانشاه
فروغ محمدیان
آموزش پرورش هیلان
حسین شریفی
آموزش پرورش هیلان
عرفان چراغی کهره
آموزش پرورش هلیلان