بررسی معنای تحصیل در دانشجویان
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,034
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RESCONF03_107
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
انسان دارای جنبه های گوناگون روانی می باشد که علاوه بر تاثیرگذاری بر یکدیگر، بر جنبه های مختلف زندگی نیزتاثیر می گذارد. بنابراین شناخت و دستیابی به کیفیت و کمیت این روابط همواره مورد توجه روانشناسان قرار گرفتهاست. از آنجا که معنا و مفهوم تحصیل جزء بعد شناختی فرد محسوب می گردد، لذا به نظر می رسد افرادی که قصدادامه تحصیل دارند، معنای خاصی از مفهوم ادامه تحصیل داشته و اهداف خاصی را هم در راستای آن دنبال می کنند.بدین ترتیب، یکی از مواردی که میتواند با پیشرفت و یا عدم پیشرفت در محیط های تحصیلی مرتبط باشد معنی وقصد از تحصیل و یا به عبارتی معنی و مفهوم از امر تحصیل برای کسی است که به دنبال این امر مهم آمده است.معنای تحصیل به اهمیت تحصیل برای یادگیرندگان اشاره دارد و نوع تفسیر و انتظارات آنها را نشان میدهد کهممکن است با دیدگاه معلمان، والدین و همسالانشان مطابقت داشته یا نداشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مصطفی حسین پور
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه بیرجند
شهلا احمدی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی