نقد و بررسی کتاب جدید شیمی دهم
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 726
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_482
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
در جهان امروز و با توجه به توانایی های دانش آموزان آموزش و پرورش باید بیش از یک مجموعه ای خاص از اطلاعات را تعلیم دهد و یکی از هدفهای نوین آموزش باید تربیت یک شهروند آگاه ومسیول برای جامعه باشد. در این راستا کتاب درسی نقش اساسی ایفا می کند. همان طور که می دانیم اگر تصمیم گیریهای کلان آموزشی مانند برنامه ریزی آموزشی و تالیف کتاب درسی بدون مشارکت دادن معلمان و دبیران طراحی شود منجر به ایجاد تغییرو بهبود فرایند اصلی تدریس و یادگیری- یاددهی در کلاس نخواهد شد. بنابراین هرگونه تغییر در این راستا لزوم هم اندیشی همه جانبه مولفان با دبیران و مدرسان را می طلبد.با توجه به تجربه تدریس به بررسی کتاب شیمی دهم پرداخته و نقاط قوت و ضعف این کتاب در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه میرزاد
اداره آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد