بررسی رابطه رسانه های دیداری- شنیداری و نرم افزارهای آموزشی بر کیفیت تدریس توسط معلمان ابتدایی شهرستان آمل

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA03_442
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 998
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم فروتن نیاکی

اداره آموزش و پرورش آمل- دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

ابراهیم صالحی عمران

دانشگاه مازندران- استاد علوم تربیتی

چکیده

این تحقیق از نظر هدف کاربردی،ازنظر ویژگی موضوعی، توصیفی و از نظر روش انجام کار نیز تحقیق میدانی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان دوره ابتدایی شهرستان آمل بودند که بر اساس جدول مورگان و استفاده از نمونه گیری تصادفی 278 نفر از معلمان به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته که شامل 25سوال بودند و برای آزمون فرضیه های پژوهش استفاده شد، روایی آن ها توسط متخصصان تایید شده و پایایی آن نیز در آلفای کرونباخ به ترتیب 806/.،808/.، 908/.، 817/. بوده است.تحلیل داده ها به کمک آمار توصیفی ونیز استنباطی که شامل رگرسیون حداقل مربعات معمولی در نرم افزار spssاستفاده گردید که در نهایت نتایج حاصل نشان داد که بین رسانه های دیداری- شنیداری و نرم افزارهای آموزشی بر کیفیت تدریس که شامل:ملموس تر ساختن مطالب انتزاعی،بهبود یادگیری دانش آموزان و ایجاد انگیزه برای یادگیری در دانش آموزان می باشد رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

رسانه های آموزشی، کیفیت تدریس ، نرم افزار آموزشی،دیداری- شنیداری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.