نوآوری و کارآفرینی در نظام آموزش و پرورش

توسعه کارآفرینی سبب افزایش نوآوری، ارتقای سطح فناوری، افزایش اشتغال، تولید دانش فنی، تولید ملی و در نتیجه افزایش ثروت ملی و رشد اقتصادی جامعه می گردد. دگرگونی و تحولات در سراسر جهان امروز باعث شده است که کارآفرینی بیش از پیش اهمیت یافته و سازمان ها بیشتر از گذشته نیازمند نوآوری و کارآفرینی برای تطبیق با شرایط جدید باشند. با توجه به این که پرورش کارآفرینان کشور، باید در نظام آموزش و پرورش، پایه-گذاری گردد و به دانشگاه ها و سایر مراکز آموزش عالی راه یابد، این مهم بدون ایفای نقش فعالانه ی نظام آموزش و پرورش، محقق نخواهد شد. در این مقاله به عوامل موثر بر کارآفرینی، که باید در نظام آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد، از قبیل آموزش رشته های فنی و حرفه ای، برنامه ی درسی، روش های آموزشی، محتوای درسی، ابزارهای آموزشی، معلمان و روش های تدریس، آموزش الکترونیکی، حمایت های مادی و معنوی دانش آموزان و توجه به نیازهای یادگیری اشاره شده است. در صورت تحقق این برنامه ها، می توان امیدوار بود تا جوانان کشور با شور و اشتیاق وارد فعالیت های کارآفرینی شوند و به عنوان مولد کار در توسعه پایدار و تولید از حمایت ملی نقش اساسی ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، کارآفرینی ، نوآوری