بررسی و تحلیل اصول تربیتی کودک از دیدگاه مشترک سعدی و خواجه نصیرالدین طوسی

یکی از مهم ترین دغدغه های روحی و فکری هر انسان آزاده ای تربیت فرزند و علم آموزی و نشان دادن راه صحیح زندگی به آنها است. خداوند به عنوان اولین مربی و معلم بشر درباره تربیت انسان فراوان سخن گفته و با بیان راه کارهای مناسب درقرآن کریم، آنها را در اختیار مربیان قرار داده است. رهبران دینی و بزرگان و اندیشمندان اسلامی با الهام گیری از کلام خدا، هر یک در موضوع تربیت فرزند تلاش نموده و دستورالعمل هایی ارایه داده اند. از جمله کسانی که در باب تعلیم و تربیت فرزند اهتمام ورزیده و اصول و روشهای تربیت را بیان کرده اند یکی استاد سخن سعدی شیرازی و دیگری فیلسوف بزرگ اسلامی خواجه نصیرالدین طوسی است. این مقاله با تامل بر دو کتاب بوستان و اخلاق ناصری در زمینه تربیت فرزندبر آن است که روشها و عملکردهای تربیتی فرزند از دیدگاه این دو اندیشمند را بررسی کرده و نکته های اخلاقی و تربیتی مشترک میان آنها را بیابد و از این رهگذر به نکته های اخلاقی و تربیتی مهمی اشاره شود که نقش کلیدی و مهمی در تربیت فرزند دارد. در زمینه تربیت و تعلیم فرزندان مقاله های خوب و ارزشمند و فراوانی ارایه شده اما تاکنون به بررسی دیدگاه مشترک سعدی و خواجه نصیرالدین طوسی در زمینه تربیت کودک اشاره نشده است. با مقایسه این دو اثر ارزشمند در باب تربیت فرزند به نکته های اصولی و نوی در زمینه تربیت کودک اشاره شده و تدبیر و لطافت و حسن تعلیل را میتوان از شاخصه های مهم تربیتی کودک و فرزندان به حساب آورد.

کلیدواژه ها:

روش تربیتی کودک ، خواجه نصیرالدین طوسی ، سعدی ، تدبیر ، نفس ، حسن تعلیل