بررسی نقش جامعه شناسی در تعلیم وتربیت افراد
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 525
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON12_105
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1397
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر، جهت بررسی تعلیم وتربیت از منظر جامعه شناسی بوده است.ضرورت واهمیت تعلیم وتربیت مطرح گردیده است .و مقایسه ای بین نظام های تعلیم وتربیت گذشته و عصرحاضرصورت گرفته است. و مفاهیم تربیت و سعادت، رسالت تعلیم وتربیت، عقده حقارت و نقش آنها در داشتن جامعه ای با نشاط و زنده بحث گردیده است ، هدف پژوهش حاضر نقش تعلیم وتربیت بر رفتار کودک و اینکه آینده سازان مملکت اسلامی مان چگونه افرادی بار خواهند آمد پرداخته است. تحقیق حاضر به روش کتابخانهای انجام پذیرفته است و به صورت توصیفی، تحلیلی انجام گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمداکرم دهقانی
کارشناسی ارشدروانشناسی)گرایش روانشناسی تربیتی( دانشگاه زاهدان
خدیجه صفت گل
کارشناسی علوم تربیتی) گرایش آموزش ابتدایی(
فاطمه رضایی
کارشناسی علوم تربیتی) گرایش آموزش ابتدایی(
زهرا فنودی
کارشناسی علوم تربیتی) گرایش آموزش ابتدایی(