بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با خلاقیت (مطالعه موردی: مدیران و معلمان مدارس متوسطه قلعه گنج)

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین مدیریت مشارکتی با خلاقیت مدیران و معلمان مدارس متوسطه شهر قلعه گنج انجام پذیرفت. برای تعیین رابطه بین متغیرها از روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران و معلمان مدارس متوسطه شهر قلعه گنج به تعداد 250 نفر است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 152نفر تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش دو پرسشنامه مدیریت مشارکتی و خلاقیت است که پایایی آنها به روش الفای کرونباخ به ترتیب 0/90، 0/88 محاسبه شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین مدیریت مشارکتی و خلاقیت رابطه معنی داری وجود داشت. همچنین بین ابعاد مدیریت مشارکتی(مشارکت در هدف گذاری، مشارکت در تصمیم گیری و مشارکت در حل مشکلات) با خلاقیت همبستگی وجود داشت؛ اما بین مشارکت در تغییر و تحول سازمانی و خلاقیت رابطه معناداری وجود نداشت. طبق تحلیل آزمون رگرسیون میزان تغییرات متغیر خلاقیت به ترتیب 15 و19 درصد توسط مدیریت مشارکتی و مولفه های مدیریت مشارکتی محاسبه شده است.

کلیدواژه ها:

مدیریت مشارکتی ، مشارکت در هدف گذاری ، مشارکت در تصمیم گیری ، مشارکت در حل مشکلات ، مشارکت در تغییر و تحول سازمانی ، خلاقیت