بررسی نقش مدیریت زمان و کمال گرایی در پیش بینی انگیزه پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اسلام آباد غرب
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 335
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF01_318
تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی نقش مدیریت زمان و کمال گرایی در پیش بینی انگیزه پیشرفت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر اسلام آباد غرب بود. این پژوهش از نوع همبستگی بود، جامعه آماری را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر اسلام آباد غرب تشکیل می داد، که به روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای، تعداد 100 دانش آموز دختر مقطع متوسطه دوم به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه های انگیزه پیشرفت هرمنس (1977)، مدیریت زمان اسمیت و همکاران (1989) و کمال گرایی هیل و همکاران (2004) بود. جهت تحلیل داده ها از روش آماری رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که مدیریت زمان و کمال گرایی پیش بین متغیر انگیزه پیشرفت بودند.
کلیدواژه ها:
مدیریت زمان ، کمال گرایی و انگیزه پیشرفت
نویسندگان
زهرا امامی زاده
گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران