نقش آموزش و تاثیر آن در کاهش چالشهای زیست محیطی و منابع طبیعی

گسترش جوامع انسانی و توسعه شهرنشینی موجب پیدایش پدیده هایی چون تخریب و آلودگی محیط زیست شده است. این امر تنهابه یک کشور و یا یک قلمرو خاص مربوط نیست، بلکه مشکل کل جهان است و در برگیرنده مسایل مختلفی نیز هست، از این رو متخصصان حوزه های مختلف به ارایه راه حلهای متفاوتی پرداخته اند . بر این اساس، هدف از نگارش مقاله حاضر مطالعه نقش آموزش مبتنی بر فاوا ) فناور اطلاعات و ارتباطات( در کاهش بحران ها زیست محیطی است . پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی از نوع تحلیل اسناد به گردآوری اطلاعات کتابخانها، شامل شناسایی، مطالعه، طبقه بندی اطلاعات، تجزیه و تحلیل آنها و جمع بندی اطلاعاتدرخصوص موضوع مورد مطالعه پرداخته و چگونگی بهبود چالشهای زیست محیطی با به کارگیری آموزش مبتنی بر فاوا را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج این پژوهش نشان داد که با توجه به ویژگی های نظام آموزش مبتنی بر فاوا مانند انعطاف پذیر در زمان و مکان، این نظام می تواند با حذف بعد مسافت و در نتیجه کاهش مهاجرت از روستاها به شهرها برای دستیابی به نظام آموزشی با کیفیت و جلوگیر از پیامدها تراکم جمعیت در شهرها، به کاهش مشکلات زیست محیطی به ویژه در محیط ها شهر کمک نماید. همچنین از آنجا که آگاهی کلید اصلی حفاظت از محیط زیست است، نظام آموزش مبتنی برفاوا می تواند با ارایه آگاهی ها زیست محیطی به همه افراد تحت آموزش، به بهبود چالشهای زیست محیطی کمک نماید.

کلیدواژه ها:

محیط زیست ، چالشهای محیط زیست ، آموزش