ارزیابی ویژگی های شخصیتی شاغلین با ویژگی های شغلی در مدیریت دانشگاه ها

پژوهش حاضر به منظور ارزیابی ویژگی های شخصیتی شاغلین با ویژگی های شغلی در مدیریت دانشگاه ها (نمونه موردی دانشگاه شیراز) صورت گرفته است. فرضیات تحقیق با در نظر گرفتن ویژگی های شغل در 3 بعد اصلی شامل: توانایی های فردی ( توانایی ذهنی، توانایی فیزیکی)، ویژگی های شخصیتی (ریسک پذیری، سازگاری با موقعیت، خودشکوفایی)، ویژگی های اکتسابی (تحصیلات، تجربه، مهارت) تهیه گردید و کارمندان دانشگاه شیراز را با توجه به عوامل جمعیت شناختی همچون: جنسیت، سن، وضعیت تاهل، سطح تحصیلات، سنوات خدمت و وضعیت استخدامی مورد ارزیابی قرار داد. تحقیق حاضر از نظر روش تحقیق استفاده شده در زمره تحقیقات توصیفی از شاخه پیمایشی و از نظر هدف از نوع پژوهش های کاربردی محسوب می گردد. جامعه آماری این پژوهش شامل 420 نفر از کارکنان دانشگاه شیراز بودند که براساس روش نمونه گیری تصادفی و با توجه به جدول مورگان 201 نفر انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه مشتمل بر 38 سوال که 19 سوال برای سنجش ویژگی های مربوط به شاغلین و 19 سوال برای سنجش ویژگی های شغل بودکه با محاسبه مقدار آلفای کرونباخ ( 91 / 0 ) و نظر صاحب نظران مورد تایید قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که انطباق لازم بین ویژگی های شاغلین و ویژگی های مورد نیاز شغل در بین کارکنان دانشگاه شیراز وجود داشت.

کلیدواژه ها:

شغل ، شاغل ، شرح شغل ، توانایی و شخصیت