بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و مدیریت تعارض با میانجی گری انسجام سازمانی در بین مدیران مدارس متوسطه دوم شهر لاهیجان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 289
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE05_155
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و مدیریت تعارض با میانجی گری انسجام سازمانی در بین مدیران مدارس متوسطه دوم شهر لاهیجان بود. جامعه آماری پژوهش تعداد 37 نفر از مدیران مدارس متوسطه دوم شهر لاهیجان بوده است که براساس جدول مورگان تعداد 35 نفر از آنها به عنوان حجم نمونه و با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند. آنها به پرسشنامه های پژوهش که شامل پرسشنامه ی هوش هیجانی بار ان، مدیریت تعارضات رابینز و انسجام سازمانی پارسونز میباشد پاسخ دادند. برای تعیین پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفبای کرونباخ استفاده شده که ضریب همبستگی بدست آمده حاکی از اعتبار پرسشنامه ها میباشد. نتایج پژوهش نشان داد که بین هوش هیجانی و مدیریت تعارض با میانجیگری انسجام سازمانی در بین مدیران مدارس متوسطه دوم شهر لاهیجان رابطه معنیدار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فروزان ضرابیان
استاد یار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
فاطمه توشه جولنگرودی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور