اثربخشی آموزش موسیقی ارف بر بهبود عمکلرد اختلال یادگیری و رشد خلاقیت دانش آموزان شهر مهاباد

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
  • کد COI اختصاصی: ICPE05_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 546
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رحیم علی پوروحید

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه

رحیم امینی

دانشجوی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه

الهه سهیلی راد

دانشجوی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه

چکیده

هدف از اجرای این پژوهش بررسی نقش آموزش مبتنی بر موسیقی ارف بر کاهش اختلال یادگیری و رشد خلاقیت دانش آموزان شهر مهاباد بود. روش مورداستفاده در این نوع پژوهش از نوع شبه آزمایشی با پس آزمون و پیش آزمون و دو گروه آزمایش و کنترل است. جامعه ای که هدف این مطالعه می باشد دانش آموزان مرکز ذهن خلاق شهر مهاباد در سال تحصیلی 97-1396 بود و نمونه های انتخاب شده به تعداد 20 نفر(10نفر در گروه آزمایش و 10 نفر در گروه کنترل) و بهصورت نمونه در دسترس انتخاب گردیده اند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مشکلات یادگیری کلورادو و پرسشنامه خلاقیت تورنس مورداستفاده قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که: گروه آزمایش پس از استفاده از آموزش مبتنی بر موسیقی در اختلالات یادگیری شامل کاهش اختلال خواندن، کاهش اختلال نوشتن، کاهش اختلال ریاضی، کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش شناخت اجتماعی رشد محسوسی داشتهاند. همچنین نتایج حاکی از آن بود که تاثیر آموزش موسیقی ارف بر مولفه های سیالی، انعطاف و بسط معنادار بوده است و گروه آزمایش پس از استفاده از آموزش مبتنی بر موسیقی ارف رشد محسوسی داشته است.

کلیدواژه ها

موسیقی ارف، اختلال یادگیری، خلاقیت، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.