چشم انداز برنامه درسی شیمی مبتنی بر شایستگی در دانشگاه
محل انتشار: دهمین کنفرانس آموزش شیمی ایران
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 440
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICEC10_011
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
چکیده مقاله:
رشته شیمی به دلیل کاربرد وسیع، پیشرو بودن در حل مشکلات و معضلات جامعه جهانی و کمک به بهبود و رفاهزندگی بشری یکی از رشته های شاخص دانشگاهی است که همواره در مرکز توجه بوده است. از این رو آموزش و تربیت شیمیدان هایآینده به گونه ای که بتوانند چالش های پیش رو را حل کنند یکی از دغدغه های برنامه ریزان آموزشی رشته شیمی بوده و هست. برهمین اساس در طول چند دهه گذشته در ایده های مربوط به تدریس و برنامه درسی رشته شیمی در سطح جهانی تغییراتی ایجادشده است. در این مقاله ضمن بررسی تغییرات ایجاد شده، دیدگاهی جدید مبتنی بر شایستگی ارایه شده است که می تواند برایبرنامه ریزی درسی جدید در رشته شیمی در دانشگاه های کشور مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهشید گلستانه
استادیار گروه شیمی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران