پیشینه فلسفه تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,575
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ELMCONF01_002
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
چکیده مقاله:
فلسفه تعلیم و تربیت به اقتضای فلسفه بودنش، به دنبال درک و فهم عمیق و و همه جانبه از تعلیم و تربیت است. عمیق از این جهت که اصل و بنیاد تعلیم و تربیت را بررسی می کند. تعلیم و تربیت چیست بر چه پایه هایی استوار است چه هدفی را تعقیب می کند مفروضات آن کدام است چه نسبتی با فرهنگ و دین و فلسفه ی حاکم بر جامعه دارد همه جانبه از این جهت که کل تعلیم و تربیت و نه بخش از آن را قلمرو ژرف کاری می داند.در این نوشتار، ابتدا به تعریف فلسفه تعلیم و تربیت می پردازیم سپس تاریخچه مختصری از فلسفه تعلیم و تربیت و بیان نظریه های تربیتی برخی از صاحب نظران بزرگ را در این حوزه بیان می داریم.
نویسندگان
فاطمه رضوانی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده الهیات، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ایران
مرتضی عرفانی
2. استاد یار گروه فلسفه و حکمت اسلامی، دانشکده الهیات، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ایران