ارتباط غیرکلامی و کلاس درس

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دهمین همایش ملی آموزش
  • کد COI اختصاصی: EDUCAT10_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 806
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منیر جعفری

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

الهه ولایتی

دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده

علم ارتباطات با توجه به قدمت و پیشینه ی خود، سعی در بهینه سازی وجود اجتماعی انسان دارد. انسان ها به طور فطری گرایش به زندگی اجتماعی دارند. به همین دلیل، فرآیند ارتباط بین انسان ها، قدمتی به اندازه ی قدمت وجود خود انسان بر روی کره ی زمین دارد. ارتباطات آموزشی، یکی از مقوله-های علم ارتباطات است که بر روی ارتباطات موجود بین معلمان و دانش آموزان تمرکز می کند.ارتباط بین معلم و دانش آموزان درکلاس درس،به دو صورت ارتباط کلامی و ارتباط غیرکلامی اتفاق می افتد. ارتباط کلامی آن نوع ارتباطی است که در آن، فرستنده برای انتقال پیام به مخاطب، از کلمات هم به صورت گفتاری و هم به صورت نوشتاری استفاده می کند. این نوع ارتباط از لحاظ اهمیت، بعد از ارتباط غیرکلامی قرار می گیرد. در صورتی که ارتباط غیرکلامی شامل کلیه پیام هایی که افراد علاوه بر خود کلام، آنها را نیز مبادله می کنند. ارتباط غیرکلامی در کلاس درس به چهار صورت انجام می گیرد: حضور فیزیکی، نزدیکی، جنب و جوش و فرازبان. در این مقاله به تفصیل به توضیح هر یک از این موارد خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها

ارتباط آموزشی، ارتباط غیرکلامی، ارتباط غیرکلامی آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.