بررسی مولفه های اخلاق عامه در کتاب درسی فارسی ابتدایی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 527
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TIHCONF02_020
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1397
چکیده مقاله:
هدف از تحقیق بررسی و تحلیل محتوای کتاب های سوم دبستان با رویکرد اخلاق عامه در سال تحصیلی 96-97 است. روش پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوا است. جامعه آماری تحقیق شامل تمام محتوای کتاب فارسی دوم، سوم و چهارم دبستان بوده است که به دلیل ماهیت موضوع از نمونه گیری صرف نظر شده است. تمامی جامعه به عنوان نمونه بررسی شد. ابزار گردآوری اطلاعات از نوع فیش برداری و سیاهه مصادیق مولفه ای مورد نظر اخلاق عامه است. داده های حصال به شیوه فراوانی مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجه بدست آمده اینکه در هر سه کتاب از 3 مولفه استفاده شده است. میزان صبر در هر 3 کتاب بیشتر از دو مقوله دیگر آمده است، اما مقوله صدق و تواضع در فارسی چهارم بیشتر از دو کتاب دیگر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا اکبرزاده
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری
روجا حیدرنژاد
کارشناسی علوم تربیتی
حسین لطفی
دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی