اثربخشی برنامه مداخله ای مدیریت استرس بر احساس پیوستگی تیپ شخصیتی D در مراجعین به مراکز مشاوره اهواز در سال 1396

مقدمه: هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر احساس پیوستگی درافراد تیپ شخصیتی D بود. روش کار: جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه افراد دارای تیپ D مراجعه کننده مراکز مشاوره شهر اهواز در دو ماه اردیبهشت و خرداد سال 1396 بود. نمونه پژوهش شامل 30 نفر از مراجعه کنندگان به دو مرکز مشاوره اهواز بودند که به روش تصادفی چند مرحله ای از بین کلیه مراکز مشاوره اهواز انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از مقیاس تیپ شخصیتی DS-14- 1998) D )، و مقیاس احساس پیوستگی ( انسجام ) فلنسبرگ ( 2006 ). طرح پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون پس آزمون- پیگیری با گروه کنترل بوده است. ابتدا برای هر دو گروه آزمایشی و کنترل پیش آزمون اجرا و سپس مداخله آزمایشی ( مدیریت استرس ) به عنوان متغیر مستقل که در ده جلسه 60 دقیقه ای برای گروه آزمایش اجرا گردید و پس از پایان برنامه مداخله ای مدیریت استرس، از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. سپس داده ها با روش تحلیل کوواریانس چند متغیری ( مانکووا ) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مهارت کنترل استرس بر روی احساس پیوستگی و هیجان پذیری مراجعه کنندگان مراکز مشاوره شهر اهواز موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

احساس پیوستگی ، مدیریت استرس ، تیپ شخصیتی D