بررسی مولفه های تربیتی و جامعه شناسانه در مجموعه شعر ((به قول پرستو))اثر قیصر امین پور بر اساس آراء تربیتی ژان ژاک رسو

جامعه بشری همواره درگیر چالش ها و دغدغه های خاص خود بوده است، گاه این چالش و دغدغه بشر را به صورت فردی تهدید کرده و گاه دست به تهدید جمعی زده است. شناخت جامعه به همراه مولفه های اخلاقی و تربیتی یکی از راهکارهای مبارزه با چالش ها و دوری از دغدغه هاست. مولفه های تربیتی و جامعه شناسانه گاه در جوامع کوچک تری همچون شعر و داستان نمود می یابد. یکی از شاعران معاصر، زنده یاد قیصر امین پور نسبت به این مولفه ها بی اعتنا نبوده است و با اشارتی گاه پنهان و گاه آشکار به آنها توجه نشان داده تا جامعه پیرامون را به مخاطب بهتر بشناساند.مولفه های تربیتی طبق نظریات مختلفی دسته بندی شده است. به عنوان مثال یکی از این افراد ((ژان ژاک رسو)) فیلسوف و نظریه پرداز سوییسی است که طی نظریات خود به مولفه های تربیتی از جمله شان جسمی، شان فکری، شان اخلاقی، شان اقتصادی،شان اجتماعی و شان سیاسی اشاره می کند.پژوهش توصیفی - تحلیلی حاضر به روش کتابخانه ای بوده، براساس نظریات تربیتی رسو، یکی از بزرگترین علمای تربیتی جهان، مطمح نظر قرار گرفه است. علت این انتخاب آن بوده که آراء و نظریات رسو، در مورد امر خطیر تربیت، بسیار وسیع تر و منسجم تر از پیشینیان اوست و چنان اصالت و تازگی دارد که بر مربیان بعد از او نیز موثر واقع شده است. همچنین اصول و و روش های تربیت از دیدگاه رسو نشان می دهد که وی عقل، تفکر، اندیشه،و شناخت را به طور کلی به عنوان یک پایه ی تربیتی مطرح کرده، و همچنین یک شاخص خوب برای تربیت اریه داده است. شاعران و نویسندگان بسیاری به مولفه های تربیتی در اشعار و نوشته های خود اشاره کرده اند. یکی از این افراد شاعر معاصر ((قیصر امین پور)) است که در لابه لای اشعار خود، در مجموعه شعر ((به قول پرستو)) ، مخاطب خود یعنی نوجوانان را به اخلاق نیکو، ساده زیستی، آزادگی و ...دعوت می کند. به نظر می رسد میتوان شواهدو مصادیقی از مولفه های تربیتی رسو را در کتاب به قول پرستو یافت.

کلیدواژه ها:

تربیت ، روانشناسی تربیتی ، شعر ، نوجوانان ، قیصر امین پور ، ژان ژاک رسو