نقش جنبه های مثبت و منفی فناوری الکترونیک در بخش آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در جامعه ی صنعتی ایران

گستردگی تحولات در فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، موجب پیدایش نوع جدیدی از یادگیری به نام یادگیری الکترونیکی شده است. یادگیری الکترونیکی عبارت است از فراهم آوری و استفاده از دانش توزیع شده از طریق رسانه های الکترونیکی که مبتنی بر فناوری های اطلاعاتی مانند تلویزیون، تلفن های هوشمند، شبکه های مجازی و انواع شبکه های ارتباطی همانند ماهواره و رایانه است. در پژوهش حاضر با استفاده از روش های مطالعات میدانی و کتابخانه ای و همچنین نتایج پژوهش های گذشته، داده های پژوهش گردآوری شدند و پژوهش به صورت آزمایشی و نظرسنجی، باهدف مقایسه ی استفاده از فناوری آموزش الکترونیکی و روش سنتی در آموزش زبان انگلیسی، در نیروگاه سیکل ترکیبی فارس انجام شد و در نهایت باتوجهیه بررسی داده های به دست آمده، تاثیرات مثبت و منفی آن مورد بررسی قرار گرفت و مشاهده شد که روند استفاده از فضای مجازی و ارسال پیامک تلگرامی جهت آموزش کلمات انگلیسی تخصصی در نیروگاه سیکل ترکیبی فارس باعث رضایت پرسنل شده و تقریبا آموزش به این شکل دارای بازده بالای 90٪ بوده است

کلیدواژه ها:

فناوری الکترونیک ، آموزش ، یادگیری زبان انگلیسی