بررسی و مقایسه تمایل کارآفرینی دانشجویان دختر و پسر رشته تربیت بدنی و ارایه مدلی برای سنجش تمایل کارآفرینی

کارآفرینی می تواند سر منشا تحول اقتصادی و جایگزینی برای فرهنگ کاری مرسوم باشد. در این پژوهش تمایل برای کارآفرینی مورد بررسی قرار گرفته است. برای این منظور در این تحقیق از مدل جامع کارآفرینی استفاده شد. پرسشنامه مذکور بین 42 نفر از دانشجویان دختر و 49 نفر از دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی توزیع شد. داده های حاصل از نرم افزار SPSS 18 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان می دهند که بین تمایل کارآفرینانه در دانشجویان دختر و پسر از نظر ویژگی های عزم و اراده، استقلال طلبی، ریسک پذیری و خلاقیت تفاوت معناداری وجود دارد ولی این دو گروه دانشجویان از نظر توفیق طلبی تفاوت معناداری با هم ندارند. در کل نتایج تحقیق حاکی از آن است که تمایل کارآفرینانه در دانشجویان پسر رشته تربیت بدنی بیشتر از تمایل کارآفرینانه دانشجویان دختر این رشته می باشد. همچنین در این مطالعه، با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی فازی، وزن این ویژگی ها محاسبه شد و یک معادله ریاضی برای پیش بینی میزان تمایل کارآفرینانه دانشجویان ارایه گردید. نتایج فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازی نشان می دهد که مهم ترین ویژگی های کارآفرینانه به ترتیب عزم و اراده، ریسک پذیری، خلاقیت، استقلال طلبی و توفیق طلبی می باشند.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، تمایل کارآفرینانه ، تربیت بدنی ، فرآیند تحلیل سلسله مراتبی فازی