بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر دلبستگی شغلی در بین معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ایلام با نقش میانجی گری اخلاق کاری

در پژوهش حاضر کوشیده شده است که رابطه های بین فرهنگ سازمانی و دلبستگی شغلی با میانجی گری اخلاق کاری در بین معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ایلام با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری مورد بررسی قرار گیرد. هدف این پژوهش بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر دلبستگی شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ایلام با نقش میانجی گری اخلاق کاری است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بوده و به منظور بررسی روایی، از روایی محتوا و روایی سازه استفاده شده که نتایج، گویای قابلیت اعتبار خوب ابزار است و پایایی پرسشنامه ها، آلفای کرونباخ آن محاسبه گردید که مقدار آن برای پرسشنامه فرهنگ سازمانی 0/80 دلبستگی شغلی 0/88 و اخلاق کاری 0/82 می باشد، که این ضرایب نشان می دهد پرسشنامه ها از پایایی بالایی برخوردارند. در پژوهش مورد نظر جامعه آماری شامل کلیه معلمان مقطع متوسطه دوم شهر ایلام که تعداد آنها در زمان نمونه گیری 233 نفر بوده و تعداد 140 نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد بررسی قرار گرفتند. تحقیق حاضر از نظر ماهیت و روش تحقیق توصیفی– همبستگی است و از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی می باشد. تکنیک آماری مورد استفاده آزمون همبستگی و مدل یابی معادلات ساختاری می باشد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که اخلاق کاری ارتباط بین فرهنگ سازمانی و دلبستگی شغلی را میانجی گری می کند و همچنین نتایج نشان می دهد که مقدار شاخص GFI برای مدل مفهومی برابر با 0/89 می باشد که این نشان دهنده برازش مناسب مدل مفهومی است.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، نگ سازمانی ، دلبستگی شغلی ، اخلاق کاری