بررسی سبک رهبری خدمت گزار در دانشجویان پسر فوتبالیست

هدف این پژوهش بررسی سبک رهبری خدمت گزار در دانشجویان پسر فوتبالیست شرکت کننده در اولین دوره مسابقات قهرمانی فوتبال دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی بود.روش پژوهش توصیفی - تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل ورزشکاران پسر بیست تیم شرکت کننده در اولین دوره مسابقات قهرمانی فوتبال دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی 360 نفر در سال 1396 بود که برای تعیین حجم نمونه از روش نمونه گیری تمام شمار استفاده شد. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد سبک رهبری خدمت گزار تیلور (2002) بود. روایی پرسشنامه توسط گروهی از خبرگان و تحلیل عاملیتا1ییدی و نیز ضریب آلفای کرونباخ (0/860 ) مورد بررسی و تایید قرار گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی نمودار احتمال نرمال (p-p plot) و آزمون همبستگی پیرسون بوسیله نرم افزارهای spss نسخه 22 انجام شد. نتایج حاکی از آن بود که مربیان از دیدگاه دانشجویان پسر فوتبالیست از سبک رهبری خدمت گزار به شکلی مطلوب استفاده می کنند. به نظر می رسد مربیان به عنوان رهبر و هماهنگ کننده بازیکنان اگر از سبک رهبری خدمتگزار استفاده کنند می تواند در کسب موفقیت تیم نقش تعیین کننده ای داشته باشد.

کلیدواژه ها:

رهبری خدمت گزار ، دانشجویان فوتبالیست