بررسی مقایسه ای ابعاد کیفیت زندگی والدین کودکان 6 - 3سال دارای اختلالات رفتاری

هدف: این پژوهش،با هدف بررسی ابعاد کیفیت زندگی پدران ومادران کودکان دارای اختلالات رفتاری مراجعه کننده به مراکز مشاوره و درمانی انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع علی مقایسه ای است.جامعه آماری کلیه والدین دارای کودکان با اختلالات رفتاری در تهران می باشد. نمونه پژوهش متشکل از 35 خانواده 35( پدر و 35مادر (دارای کودکان با اختلالات رفتاری )شامل اتیسم-بیش فعالی –سلوک- فوبی ها-تیک (است که جهت درمان و پیگیری اختالالت کودکان خود در نیمه دوم سال96به مرکز مشاوره رازی نسیم شهرمراجعه کردند و بصورت در دسترس انتخاب شدند. ابزار به کار رفته، پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی 1989(،)WHOQOL-BREF است. جهت تجزیه تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و آزمون تحلیل واریانس یکطرفه)(ANOVA )استفاده شد . یافته ها: نتایج پژوهش نشان می دهند که بین میانگین برخی ابعادکیفیت زندگی مادران و پدران دارای کودکان با اختلالات رفتاری تفاوت معناداری وجود دارد (P=0/005) .به این صورت که از نظر بعد سلامت جسمانی و بعد محیط زندگی تفاوت معنادار نبود ولی در بعد سلامت روانشناختی و بعد روابط اجتماعی تفاوت میان پدران و مادران این کودکان معنادار بود.بحث ونتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده مشاهده می شود که داشتن کودکی با مشکلات رفتاری تا ثیرات متفاوتی را برابعاد زندگی والدین داشته و در این میان مادران این کودکان در مقایسه با پدران ار نظر بعد سلامت روانشناختی و روابط اجتماعی در سطح پایین تری قرار داشته و لازم است کارشناسان و مسیولان خدمات بهداشت و درمان در زمینه کیفیت زندگی مادران دارای این کودکان بیشتر توجه کنند .

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی ، والدین ، اختلالات رفتاری