بررسی رابطه مولفه های مدیریت تحول با مهارت انسانی مدیران مدارس ابتدایی شهر شوش

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 457

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

AMSCONF05_846

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به بررسی رابطه مولفه های مدیریت تحول با مهارت انسانی مدیران مدارس ابتدایی شهر شوشپرداخت. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران و معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدایی شهر شوش در سالتحصیلی 1397-1396 که تعداد 180 نفر بودند، تشکیل داد. در پژوهش حاضر ابتدا با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه معادل جامعه آماری مشخص شد. سپس بر اساس نمونه گیری تصادفی خوشه ای تعداد 118 نفر از افرادجامعه آماری تحقیق حاضر به دست آمد و به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. پژوهش حاضر توصیفی از نوعهمبستگی بود. ابزار گردآوری دادهها شامل سه نوع پرسشنامه چندعاملی رهبری (MLQ) و پرسشنامه مهارت انسانی مدیران بود. بررسی و تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که: بین ویژگی های آرمانی و مهارت انسانی مدیرانرابطه وجود دارد. بین انگیزش الهام بخش و مهارت انسانی مدیران رابطه وجود دارد. بین ترغیب ذهنی و مهارتانسانی مدیران رابطه وجود دارد. بین ملاحظات فردی و مهارت انسانی مدیران رابطه وجود دارد. بین رفتارهای آرمانیو مهارت انسانی مدیران رابطه وجود دارد.

نویسندگان

اکرم فرخی پی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور تهران جنوب

طیبه صفایی

عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور واحد تهران جنوب